ನಿಗದಿತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿದಾಗ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳಾಗುತ್ತವೆಯೇ?

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಆಟಿಕೆಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಧಗಳುಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮಿದುಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ರಚಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು. ಈ ವಿಧಾನವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೇಗನೆ ಕೈಚಳಕ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಖರೀದಿಸಲು ಪೋಷಕರನ್ನೂ ಕರೆಯಲಾಯಿತು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ಆಟಿಕೆಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ದಿನವಿಡೀ ಆಟವಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಬೇಕು ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ, ಇದರಿಂದ ಅವರು ಆಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿದಿನ ನಿಗದಿತ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಅವರ ಮೆದುಳು ಆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹರಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಗೋಚರವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಬಹಳಷ್ಟು ಡೇಟಾ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಟದ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದರಿಂದ ಅನೇಕ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿವೆ.

ಆಟಿಕೆಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗು ದಿನವಿಡೀ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಮನಸ್ಥಿತಿ ತುಂಬಾ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಇದೆ. ಆದರೆ ನಾವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಟದ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆನೆಚ್ಚಿನ ಮರದ ಜಿಗ್ಸಾ ಒಗಟು ಅಥವಾ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ರಾಣಿ ಆಟಿಕೆ ದಿನದ ಕೆಲವು ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ತುಂಬಾ ವಿಧೇಯರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸದಾ ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಇರುತ್ತಾರೆ

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂವೇದನಾ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಆಟಿಕೆಗಳು ಬಹಳ ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮಕ್ಕಳ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಬಲ್ಲವು. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ದಿಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಬಿಲ್ಡಿಂಗ್ ಬ್ಲಾಕ್ ಆಟಿಕೆಗಳುಜಾಗದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಜೀವನದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ನಿಜ ಜೀವನದ ಜೊತೆ ವ್ಯಾಪಕ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿರದಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಆಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಾವು ಅವರಿಗೆ ನಿಗದಿತ ಆಟದ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದಾದರೆ, ಅವರು ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವೇಗವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಆಟದ ಸಮಯವನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ.

ಆಟಿಕೆಗಳು ಸಹ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಏಕೀಕರಣವನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಆಮರದ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಮರದ ಅಡಿಗೆ ಆಟಗಳುಅನೇಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಆಡಲು ಬೇಕಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ತಡೆಗಳನ್ನು ಮುರಿದು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿದ ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಆಟವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಆತುರಪಡಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿಕಟವಾಗಿ ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆ ಇಡಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಸಹಾಯಕವಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಪರಿಶೋಧನೆಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವಾಗ ಈ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿದ ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಮೆದುಳಿನ ಚಿಂತನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳು ಒಂದು ಅನಿವಾರ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮಂಜಸವಾಗಿ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಬಹುದು.